SIMÓN JOSÉ ANTONIO DE LA SANTÍSIMA TRINIDAD BOLÍVAR PALACIOS

(CARACAS 1783– SANTA MARTA 1830)

 

 

RESEÑA HISTÓRICA DE LA INSTITUCIÓN

La Institución Educativa Departamental Simón Bolívar nace en el año 2002 con motivo de la fusión de las distintas Escuelas e Instituciones planteadas en la ley 715 y se conforma en una reunión convocada por los distintos directores de las distintas escuelas de El Difícil Cabecera Municipal de Ariguaní, poniéndose de acuerdo en que debían hacer parte de la nueva institución los Directores: Danith de Jesús Rodríguez Batista del Jorge Eliécer Gaitán, Deisy Maria Rojas Fonseca de la Urbana de Varones, Esmeralda Maria Ruiz Gámez de El Congo, Rodrigo Manuel Andrade Flórez del Simon Bolivar y Germán de Jesús Peñaranda Arrieta del Colegio Mixto Ocho de Diciembre, en reunión realizada con la alcaldesa de el momento Carmen Castro por unanimidad se escogió el nombre para la nueva Institución Simón Bolívar y en la misma decisión acordamos que el Rector seria Rodrigo Manuel Andrade Flórez.

Esta se fue fortaleciendo especialmente en su ampliación de cobertura ya que en el año 2008 contaba con 3474 alumnos matriculados en 10 Sedes. En este mismo año por la realización del Concurso de Meritos, la rectoría cambia en el mes de Octubre y es nombrado el Lic. Germán de Jesús Peñaranda Arrieta, quien ha enriquecido el sentido de pertenencia por la institución, aumento de la cobertura a 2009 con 4254 Estudiantes matriculados, 11 Sedes de las cuales 6 Rurales con sus respectivos docentes, 5 Urbanas.

La institución ha logrado el énfasis agropecuario y comercial en articulación con el SENA. Mediante resolución 466 de Diciembre de 2008 Emanada de la Secretaria de Educación del Departamento del Magdalena, La cual convierte la modalidad en Agropecuaria y comercial. En estos momentos desarrollamos proyectos productivos tanto en el aspecto Comercial como en el Agropecuario. 

Actualmente la institución es una de las más sólidas de El Municipio de Ariguaní y la más grande no solo por su cobertura sino por su calidad de educación y el mejoramiento continuo en calidad de vida de los estudiantes y

su comunidad educativa.
 

 
 

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